Los niños y niñas del sistema educativo tienen cada vez un acceso más normalizado a las denominadas nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), tanto fuera como dentro del ámbito escolar. Además, aunque en diferentes medidas en función de su entorno socio económico, los escolares están familiarizados con elementos del estado del bienestar como los medios de transporte, el suministro eléctrico o la asistencia médica. La importancia de la mera existencia de todos estos avances de la sociedad está relativizada.
Los promotores de LIVE creemos que despertar el interés en edades tempranas sobre cómo se han conseguido los avances de los que disfrutamos hoy en día tiene un valor educativo e integrador primordial. Sólo es posible valorar lo que se tiene o lo que les falta a otros teniendo una experiencia en primera persona de cómo funcionan las cosas y del enorme esfuerzo colectivo que supone generar conocimiento y trasladarlo a la sociedad.
Además, muchos de los actores que darán forma a la sociedad del futuro lo harán desde una perspectiva científico-técnica: asesoría, ingeniería, investigación, políticas públicas, etcétera.
LIVE es una apuesta para que el alumnado de Tenerías tenga más opciones de subir al ascensor social que les conduzca a ocupar esas posiciones. Y de que lo hagan viendo de forma natural superar retos en lugar de rehuirlos porque planteen dificultades al principio, y compartiendo el trabajo colectivo de forma inclusiva e igualitaria.
Objetivos específicos del proyecto
- Fomentar el interés temprano por las ramas científico-técnicas entre la comunidad escolar del CEIP Tenerías.
- Potenciar el aprendizaje manipulativo y el pensamiento crítico.
- Romper los estereotipos sociales y de género que alejan al alumnado del ámbito científicotécnico.
- Dotar al equipo educativo de infraestructuras renovadas e ideas para implementar tales objetivos.