Horarios y servicios del curso 2021/2022


Horario escolar

Este miércoles, 8 de septiembre, comienza el nuevo curso escolar.

Hasta el 17 de septiembre el horario será de 9 a 13 h, con servicio de comedor desde el primer día, de 13 a 15 h (las puertas se abrirán a las 14.50 h).
A partir del lunes, 20 de septiembre, el horario será de 9 a 12.30 h y de 15 a 16.30 h, con servicio de comedor de 12.30 a 15 h.

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Horarios de entrada

Las entradas de Infantil se realizarán por la puerta del patio (Coso):

  • 1º de Infantil: Entrada a las 9.05 h. Las familias de 3 años pueden entrar a la escalera del edificio.
  • 2º de Infantil: Entrada a las 9 h.
  • 3º de Infantil: Entrada a las 8.55 h.

Las entradas de Primaria:

  • 1º de Primaria: Entrada primer día de clase a las 8.50 h, el resto a las 9 h por la puerta del patio (Coso). Pondrán las listas de los grupos hoy en el tablón de fuera, sólo nombres sin apellido.
  • 2º de Primaria: Entrada a las 9 h por la puerta del patio (Coso). Pondrán las listas de los grupos hoy en el tablón de fuera, sólo nombres sin apellido. Los tutores y tutoras bajarán a recogerles en sus filas.
  • 3º y 4º de Primaria: Entrada a las 9 h por la puerta principal (Echegaray). Tercero por la rampa y cuarto por la escalera.
  • 5º y 6º de Primaria: Entrada a las 9 h por la puerta pequeña del huerto (Coso). Suben directamente a sus aulas.

El centro estará abierto desde las 8.53 h y se puede entrar a hacer fila desde esa hora. Las familias no pueden acceder al centro (menos las de 1º de Infantil, que pueden entrar a la escalera del edificio).


Servicios

El comedor escolar está disponible todos los días del curso.
La inscripción se puede hacer por correo electrónico, enviando un email a cptenzaragoza@educa.aragon.es, facilitando los siguientes datos de la alumna o el alumno:

  • Nombre y apellidos
  • Curso y letra
  • Día de comienzo en el servicio

El servicio de guardería ‘Abriendo el día‘ está disponible todos los días del curso de 8 a 9 h.
Más información

El servicio de ludoteca ‘Cerrando el cole‘ está estará disponible del 8 al 17 de septiembre de 15 a 16.30 h.
Más información

Inicio y desarrollo del curso 2021/2022

Os ponemos a continuación un resumen de los puntos que hemos considerado más relevantes para nuestro cole, aunque debemos tener en cuenta que se trata de la norma común para todo Aragón y que todavía está pendiente ver cómo se adapta a la realidad de nuestro centro.

Planes de contingencia COVID-19 en centros: Se flexibilizarán los elaborados en 2020/2021.

Previsión de la atención educativa a distancia: Habrá que tenerla prevista ante posibles aislamientos.

Tutorías: Las individuales con las familias se celebrarán de manera presencial previa concertación de cita con el tutor. Se deberá ofrecer la posibilidad de hacerlas de manera telemática si así lo solicita alguna familia.

Uso materiales y espacios compartidos:

·         Se permite el uso de materiales compartidos (limpieza de manos antes y después), tanto en las aulas como en espacios exteriores.

·         Se podrán utilizar los espacios comunes (biblioteca, gimnasio, aulas-taller, laboratorios, aulas de música, etc.)

Recuperación de la relación con la comunidad educativa:

·         Se facilitará que las AMPAS utilicen los espacios que tuvieran asignados para la gestión de su actividad limitando su uso a actividades de gestión llevadas a cabo por las juntas y exclusivamente en el espacio asignado

·         Las comunicaciones del AMPA con el resto de familias se realizarán exclusivamente por vía telemática.

·         No será posible realizar actividades que suponga la entrada de otras personas ajenas a la propia junta para actividades individuales ni colectivas.

Educación infantil y primaria:

·         El periodo de adaptación para 1º de educación infantil se realizará durante los durante los primeros cinco días lectivos del curso, con la fórmula que el centro determine.

·         La jornada reducida de verano (4h. lectivas) tendrá lugar desde el inicio de curso hasta el 17/09/2021 y del 01/06/2022 hasta fin de curso.

·         Se volverá a la jornada legalmente autorizada (en nuestro caso jornada partida).

·         Se seguirán manteniendo los GEC (grupos estables de convivencia)

·         En los centros educativos deberá estar prevista la posibilidad de entradas y salidas escalonadas cuando el número de grupos o de alumnado lo aconseje, o cuando las condiciones sanitarias lo exijan, procurando disminuir el flujo de desplazamientos en su interior.

·         Si así se estima necesario, podrán escalonarse también los recreos. Sin embargo, no es necesario sectorizar o dividir físicamente el espacio del patio de recreo para los distintos GEC, pudiendo interactuar con alumnado de otros grupos en el espacio al aire libre del patio de recreo.

·         En los recreos el alumnado continuará utilizando la mascarilla como norma general.

·         La educación física y las prácticas deportivas en los patios exteriores o al aire libre se podrán realizar sin mascarillas.

·         La educación física y prácticas deportivas en espacios cerrados (gimnasios, salas de psicomotricidad, polideportivos…) se deberá realizar con mascarilla.

·         Desde el inicio de curso se podrán ofertar servicios complementarios (comedor, madrugadores…) con las condiciones y criterios sanitarios y organizativos que la normativa vigente establezca para dichos servicios para el curso 2021-2022.

·         También se podrán ofertar desde el inicio de curso las actividades complementarias y extraescolares.

·         Con carácter general, no podrán acceder al centro educativo personas ajenas salvo que sea para desarrollar alguna actividad educativa con el alumnado o relacionada con la representación legal de los trabajadores y profesorado, siempre con las consiguientes cautelas sanitarias.

·         Se permiten actividades complementarias al aire libre con asistencia de familias siempre que se puedan respetar las medidas de seguridad vigentes en cada momento.

Todas las medidas descritas en esta norma se revisarán a lo largo del primer trimestre del curso para su adaptación a la evolución de la situación epidemiológica según el avance de la vacunación y la evolución de la pandemia.

Ver ORDEN ECD/719/2021, de 22 de junio
Ver protocolos del comedor y de las actividades extraescolares

Colaboración para reorganizar la biblioteca

Desde el colegio se ha pedido colaboración a las familias para reorganizar la biblioteca porque está bastante abandonada después de este curso en el que apenas se ha usado.

Para ello, hemos quedado en el colegio el 30 de junio a las 17 h para ver qué es lo que hay que hacer y empezar a repartirnos tareas. Posteriormente, durante todo el mes de julio, podremos ir quedando y dejar el espacio acondicionado.

Os animamos a participar, cuantas más manos seamos, mejor.

Apoyo a las compañeras de la Escuela Circo Social de Zaragoza

La semana pasada el Ayuntamiento de Zaragoza desmanteló un espacio importante para nuestro cole, para la cultura, para la ciudad: el solar del Circo Social. En este solar, las alumnas y alumnos del colegio Tenerías participantes en el proyecto ‘Circoles’, realizaron sus fantásticas actuaciones en el marco del Festival de Circo Social, momento que recogen las fotografías que os mostramos.

Desde la AMPA queremos mostrar nuestro total apoyo a las compañeras de la Escuela Circo Social de Zaragoza y reivindicar la importante labor cultural, educativa y social que desempeñan.

Resumen del corte de tráfico del 11 de junio

La mañana del viernes, 11 de junio, las familias del CEIP Tenerías realizábamos un corte de tráfico, dentro del movimiento ‘Revuelta Escolar’, para reclamar un entorno más seguro para nuestros hijos e hijas.

Lukas y Vera, estudiantes del centro, leían el siguiente manifiesto:

Somos las niñas y los niños del cole Tenerías.  Y hoy estamos  aquí porque queremos poder venir al cole andando, en bici o en patinete sin tener miedo de los coches, porque cuando estamos en clase nos gustaría poder oír los pájaros y no los motores y porque queremos un mundo con menos contaminación y más naturaleza.

Hoy en otros coles de nuestra ciudad y de otras muchas ciudades hay un montón de niñas y niños como nosotras y nosotros también participando en las Revueltas Escolares porque también quieren lo mismo y nos gustaría mucho que nos escucharan.

Para nuestro cole queremos que la velocidad máxima de los coches sea de 20 km por hora, que se levante un resalto en los 3 carriles de entrada al cole para que los coches tengan que ir a poca velocidad, que los semáforos sean más largos para que nos de tiempo a cruzar sin prisas y un carril bici que nos permita llegar en bici hasta la puerta de nuestro cole.

Si las niñas y los niños somos el futuro queremos que nos hagáis caso, que quienes mandan se den cuenta de que los coles y sus entornos deben ser lugares más tranquilos, más pacíficos, más seguros y más saludables y así entre todas y todos hacer que las ciudades sean un buen sitio para vivir.

Desde la AMPA reclamamos cuatro medidas muy concretas:

  • Reducir el límite de velocidad de circulación a 20 km por hora en todo el entorno de nuestro centro.
  • Un resalto que abarque lo tres carriles de la entrada del cole, obligando a la reducción de velocidad por parte de los vehículos.
  • Ampliar los semáforos, de C/ Asalto, Coso, Echegaray, del cruce de la rotonda de Tenerías, C/ Alonso V con plaza Tenerías y de la C/ Monreal, calles que la mayoría del alumnado cruzamos.
  • Un carril bici en el lado del colegio, que permita llegar directamente a nuestras puertas de acceso al centro.

Estas son nuestras demandas. Seguiremos realizando acciones hasta que sean atendidas. 

Gracias a todas las familias que habéis acudido esta mañana a reclamar un entorno escolar pacificado, con menos coches, ruido y contaminación.